1. El español y el alfabeto (Spāņu valoda un alfabēts) 🇪🇸
Sasniedzamais rezultāts
VS.6.3.1.2. Salīdzina dažādas intonācijas, uzsvarus un žestus apgūstamajā valodā ar savu valodu un kultūru. Izmanto tos saziņā.
Šodien es iemācīšos
Atpazīt spāņu alfabēta burtus, izrunāt biežākās skaņas un nosaukt savu vārdu pa burtiem.
Skolotājam. Stundas plāns
| Laiks | Darbība |
|---|---|
| 0 līdz 3 min | Ievads spāņu valodā, ¡Hola!, intonācija |
| 3 līdz 5 min | Sasniedzamais rezultāts |
| 5 līdz 11 min | El alfabeto |
| 11 līdz 19 min | Normas de lectura y pronunciación |
| 19 līdz 24 min | Texto corto. Lee y escucha |
| 24 līdz 28 min | Actividad 1 |
| 28 līdz 33 min | Actividad 2 |
| 33 līdz 37 min | Actividad 3 |
| 37 līdz 39 min | Exit ticket |
| 39 līdz 40 min | Tarea |
¡Hola! (Sveiki!) 👋
Spāņu valodā ir dažas rakstības un izrunas īpatnības, kuras atšķiras no latviešu valodas.
Apskati trīs piemērus.
Hola.
¡Hola!
¿Hola?
Padomā
- Vai visi trīs piemēri skan vienādi?
- Kā mainās intonācija?
- Kādas neparastas pieturzīmes tu pamani?
Atceries
Spāņu valodā jautājuma un izsaukuma teikuma sākumā lieto arī apgrieztās zīmes.
¿ ?
¡ !
El alfabeto (Alfabēts) 🔤
Spāņu alfabētā ir 27 burti.
| Burts | Nosaukums | Burts | Nosaukums |
|---|---|---|---|
| A a | a [a] | Ñ ñ | eñe [eņe] |
| B b | be [be] | O o | o [o] |
| C c | ce [θe] | P p | pe [pe] |
| D d | de [de] | Q q | cu [ku] |
| E e | e [e] | R r | erre [erre] |
| F f | efe [efe] | S s | ese [ese] |
| G g | ge [he] | T t | te [te] |
| H h | hache [ače] | U u | u [u] |
| I i | i [i] | V v | uve [uve] |
| J j | jota [hota] | W w | uve doble [uve doble] |
| K k | ka [ka] | X x | equis [ekis] |
| L l | ele [ele] | Y y | ye [je] |
| M m | eme [eme] | Z z | zeta [θeta] |
| N n | ene [ene] |
Pievērs uzmanību
Ñ ir atsevišķs spāņu alfabēta burts.
CH, LL un RR nav atsevišķi alfabēta burti. Tie ir burtu savienojumi.
Burtu Y var saukt arī par i griega.
Šajā kursā galvenokārt izmantosim Spānijā sastopamo izrunu. Citās spāniski runājošās valstīs dažu skaņu izruna var atšķirties.
Escucha y repite (Klausies un atkārto) 👂
Klausies skolotāju un atkārto burtu nosaukumus.
a, be, ce, de, e
efe, ge, hache, i, jota
ka, ele, eme, ene, eñe
o, pe, cu, erre, ese
te, u, uve, uve doble
equis, ye, zeta
Padomā
Kuri burtu nosaukumi tev šķiet pazīstami?
Kuri burtu nosaukumi visvairāk atšķiras no latviešu vai angļu valodas?
Normas de lectura y pronunciación (Lasīšanas un izrunas noteikumi) 🗣️
Spāņu valodas rakstība ir diezgan regulāra.
Ja zini dažus svarīgus noteikumus, daudzus jaunus vārdus vari mēģināt izlasīt arī tad, ja vēl nezini to nozīmi.
Svarīgi
Šodien nav jāiegaumē visa tabula no galvas.
Izmanto to kā atbalstu lasīšanai un pievērs uzmanību biežākajām likumsakarībām.
| Burts vai savienojums | Aptuvenā skaņa | Piemēri |
|---|---|---|
| a | [a] | casa |
| e | [e] | Elena |
| i | [i] | Lima |
| o | [o] | hola |
| u | [u] | Cuba |
| ca, co, cu | [k] | casa, cosmos, cubano |
| ce, ci | [θ] | cemento, cine |
| za, zo, zu | [θ] | zafra, zorro, zurdo |
| que, qui | [k], burts u netiek izrunāts | queso, quizá |
| ga, go, gu | [g] | gato, goma, gusto |
| ge, gi | stipra [h] skaņa | genio, girar |
| gue, gui | [g], burts u netiek izrunāts | guerra, guitarra |
| güe, güi | burts u tiek izrunāts | vergüenza, pingüino |
| ja, je, ji, jo, ju | stipra [h] skaņa | jamón, jefe, jirafa, joven, juventud |
| h | skaņas nav | hola, hotel |
| ñ | līdzīgi latviešu [ņ] | año, niño, España |
| cha, che, chi, cho, chu | līdzīgi latviešu [č] | chaqueta, cheque, chica, chocolate, churro |
| ll | daudzās izrunās līdzīgi [j] | llama, calle |
| y zilbes vai vārda sākumā | daudzās izrunās līdzīgi [j] | ya, yo |
| y viena pati vai vārda beigās | [i] | y, hoy |
| b, v | izrunā ļoti līdzīgi | bandera, Sevilla |
| r vārda vidū | īsa r skaņa | pero |
| r vārda sākumā | spēcīga r skaņa | Roma |
| rr | spēcīga r skaņa | perro |
| x | parasti [ks] | examen, taxi |
| x dažos īpašvārdos | stipra [h] skaņa | México |
Dažādas izrunas
Lielākajā daļā Latīņamerikas ce, ci un z izrunā ar [s].
Tāpēc spāņu valodā vari dzirdēt vairākus pareizus izrunas variantus.
El acento (Uzsvars)
Dažos vārdos virs patskaņa ir uzsvara zīme.
á, é, í, ó, ú
Tā palīdz parādīt, kura zilbe vārdā ir uzsvērta.
Piemēram:
Ramírez
México
también
Burti ar uzsvara zīmi nav atsevišķi alfabēta burti.
Texto corto. Lee y escucha (Īss teksts. Lasi un klausies) 📖
Vispirms klausies, kā tekstu lasa skolotājs.
Pēc tam seko tekstam un mēģini pamanīt jau zināmos burtus, burtu savienojumus un skaņas.
Diego: ¡Hola! Me llamo Diego Ramírez.
Elvira: ¡Hola!, ¿qué tal?
Diego: ¿Cómo te llamas?
Elvira: Elvira.
Diego: ¿De dónde eres, Elvira?
Elvira: Soy española. Y tú, ¿eres mexicano?
Diego: Sí, soy de Veracruz.
Elvira: ¿Y dónde vives? ¿Vives en Veracruz?
Diego: No, vivo en Ciudad de México.
Šodien
Tev vēl nav jāsaprot un jāprot veidot visi tekstā izmantotie teikumi.
Šodien tekstu izmantojam, lai klausītos spāņu valodas skanējumu, atpazītu pazīstamas rakstības īpatnības un mēģinātu lasīt.
Pie šī teksta atgriezīsimies arī nākamajās stundās.
Trabajamos juntos (Strādājam kopā)
Atrodi tekstā:
- vārdu, kurā burts
hnetiek izrunāts - vārdus ar
ll - vārdu ar
qu - vārdu ar
x - vismaz trīs vārdus ar uzsvara zīmi
- apgrieztās jautājuma un izsaukuma zīmes
Comprobamos (Pārbaudām)
Hola
Burts h netiek izrunāts.
llamo, llamas
ll daudzās izrunās skan līdzīgi [j].
qué
qu skan [k], bet u netiek izrunāts.
México
Šajā īpašvārdā x izrunā kā stipru [h] skaņu.
Ramírez, qué, Cómo, dónde, Sí, México
Šajos vārdos var redzēt rakstisku uzsvara zīmi.
¿Cómo se escribe? (Kā to raksta?) ✍️
Lai pajautātu, kā kaut ko raksta, spāņu valodā var izmantot:
¿Cómo se escribe?
Lai palūgtu nosaukt savu vārdu pa burtiem:
Deletrea tu nombre.
Ejemplo (Piemērs)
MARTA
eme, a, erre, te, a
DIEGO
de, i, e, ge, o
Latviešu vārdi
Latviešu alfabētā ir burti, kuru nav spāņu alfabētā.
Piemēram:
ā, č, ē, ģ, ī, ķ, ļ, š, ū, ž
Šajā stundā galvenais ir spēt atpazīt sava vārda pamata burtus un izmantot spāņu alfabēta burtu nosaukumus.
Practicamos (Trenējamies) ✏️
Actividad 1. Escucha y escribe (1. uzdevums. Klausies un raksti)
Atpazīsti spāņu alfabēta burtus pēc dzirdes.
Actividad 2. ¿Cómo se lee? (2. uzdevums. Kā to lasa?)
Izmanto izrunas noteikumus, lai izlasītu vārdus.
Actividad 3. Deletrea tu nombre (3. uzdevums. Nosauc savu vārdu pa burtiem)
Sagatavo un nosauc savu vārdu pa burtiem.
Exit ticket (Stundas noslēguma uzdevums) 🎫
1. Escucho (Klausos)
Skolotājs nosauc trīs burtus.
Pieraksti tos.
2. Leo (Lasu)
Izlasi vienu skolotāja izvēlētu vārdu.
hola
chica
niño
queso
jamón
3. Deletreo (Nosaucu pa burtiem)
Nosauc savu vārdu pa burtiem.
4. Reflexiono (Izvērtēju)
Izvēlies apgalvojumu, kas tev šobrīd atbilst vislabāk.
🟢 Es varu atpazīt burtus, izlasīt vienkāršus piemērus un nosaukt savu vārdu pa burtiem.
🟡 Es to varu izdarīt ar alfabēta un izrunas tabulas palīdzību.
🔴 Man vēl nepieciešama palīdzība.
Ko man vēl vajadzētu patrenēt?
Tarea (Mājasdarbs) 🏠
Nākamajā stundā
Stundas sākumā īsi atkārtosim alfabētu, izlasīsim dažus vārdus un pārbaudīsim, vai vari nosaukt savu vārdu pa burtiem.